绿色，是生命的底色，也是新时代青年的奋斗色。在科尔沁沙地南部边缘，有一片被奇迹浇灌的土地——彰武。这里，见证了70年斗沙披绿的壮阔史诗。

为进一步将理论与实践深度融合，用新媒体力量传承红色基因，近日，大连工业大学艺术与信息工程学院人文传播学院院长王韶春、党支部书记史晓楠一行四人，赴彰武治沙学校考察、交流、学习，双方就共同建设“大学生实践教育基地”达成一致并举行签约仪式。

彰武治沙学校校长翟钟龄、副校长刘旭、教育长李浩出席本次活动。一场跨越校园与沙海的“双向奔赴”就此展开。

在交流会上，双方围绕“彰武治沙精神的新时代内涵”展开了深入探讨。

王韶春院长与史晓楠书记表示，作为人文传播学院的师生，我们不仅要掌握镜头和笔杆，更要将镜头对准祖国大地，把笔杆深入到基层一线。彰武治沙精神绝不是停留在纸面上的历史，而是历久弥新、激励青年挺膺担当的时代强音。

彰武治沙学校翟钟龄校长详细介绍了学校在传承治沙文化方面的深耕与探索，指出了“彰武是新中国治沙的原点”。翟校长通过生动的故事讲解，展示了70年里，一代代治沙人“矢志不渝、永不退缩、默默无闻、甘于奉献”的思想传承与丰富浓厚的精神底蕴。

双方一致认为，此次共建实践基地，是高校思政教育与地方红色资源精准对接的生动实践。

如何让治沙精神不只是一次参观，而是深度的融合？双方就未来合作达成高度共识，携手规划了“新五环”实践育人矩阵：

第一环：夯实“一个”实践阵地，深耕团学“三下乡”活动。

将彰武治沙学校作为网媒学子社会实践的常态化大本营。未来，团学队伍将深入沙海练脚力、松林间练眼力，把青春的影像和文字刻在祖国大地上。

第二环：开辟“一条”研学路线，创新党、团日活动。

告别传统的会议室，把主题党日、团日活动搬到治沙现场。通过实地踏勘、生态观察等沉浸式体验，打造直击青年心灵的“行走党课”与“生动团课”。

第三环：筑牢“一面”先锋旗帜，丰富党员教师活动。

依托基地开展教工党支部共建活动。让党员教师走进樟子松林，在实地感悟中淬炼党性，将治沙人“坚守与热爱”的初心转化为立德树人、教书育人的强劲动力。

第四环：转化“一批”竞赛成果，实现“以赛促学”。

将彰武治沙题材直接转化为专业实践的“活教材”。鼓励学生将实地采集的素材，投入到大学生广告艺术大赛、微电影比赛、创新创业大赛等赛事中，用专业技能为治沙精神插上创意的翅膀。

第五环：掀起“一场”传播热潮，推动治沙精神进校园。

发挥人文传播学院特色办学优势，组建专项新媒体团队。通过系列短视频、H5交互产品、深度图文报道等青年人喜闻乐见的语态，让治沙故事在高校学子中“破圈”传播，实现精神弘扬的常态化与长效化。

纸上得来终觉浅。会后，在治沙学校领导的陪同下，院长书记一行人走进了那片令人震撼的樟子松林。

走进林中，风穿过针叶，发出阵阵松涛。没人会想到，70多年前，这里曾是“风沙漫天、寸草不生”的不毛之地。

从第一棵樟子松的艰难扎根，到如今万顷林海的磅礴伟力，一代代彰武治沙人用70年的坚守与热爱，在科尔沁沙地南缘筑起了一道不可逾越的绿色长城。

在这里，我们深刻懂得了什么是“初心”——那是“哪怕风沙再大，也要把树种活”的执念；

在这里，我们真切感受到了什么是“热爱”——那是对脚下土地深沉的眷恋，是对子孙后代负责的赤诚。

“一棵松”到“万顷林”，是时间的答案，也是精神的丰碑。

对于人文传播学院的青年而言，此次彰武之行不是终点，而是全新的起点。

未来，我们将依托实践基地，拿起手中的相机，敲击键盘的按键，做彰武治沙精神的记录者、传播者和践行者。让治沙故事的微光，通过新媒体的矩阵，汇聚成照亮青年前行之路的星河！